nas escolas

INTERVENÇÃO ESCOLAR | PORQUE É TÃO IMPORTANTE

A escola é um local de aprendizagem, onde as crianças e jovens adquirem conhecimentos, desenvolvem competências e consolidam práticas que se podem prolongar ao longo da vida. Para além disso, as crianças e jovens passam uma parte significativa do seu dia neste ambiente, onde realizam várias refeições e desenvolvem grande parte das suas rotinas diárias, tornando a escola num local privilegiado para a promoção de estilos de vida e de hábitos alimentares saudáveis.

 A alimentação assume um papel importante, especialmente nos mais novos, e nos primeiros anos de vida é determinante para a saúde futura. Na escola, a alimentação saudável é essencial para o desenvolvimento cognitivo e rendimento escolar. 

Diversos estudos têm indicado que é nas crianças e jovens que se verificam hábitos alimentares mais desequilibrados, o que revela a necessidade de intervenção escolar. Esta intervenção permite não só chegar aos mais novos, como também passar conhecimento aos professores, pais, assistentes operacionais e outros agentes que compõe a comunidade escolar. 

INTERVENÇÃO ESCOLAR | PASS

A intervenção do projeto PASS – Programa de Alimentação Saudável e Sustentável – da Região de Leiria,  nas escolas compreende 3 atividades:

Atividade 1 | Primeiro PASS da Dieta Mediterrânica

Decorre em sala de aula, com duração aproximada de 50min.

Inclui a introdução de conceitos como: Dieta Mediterrânica, seus princípios e a Roda da Alimentação Mediterrânica, através de dinâmicas de grupo.

Esta atividade inclui 3 momentos: no 1º momento são desconstruídos os princípios da Dieta Mediterrânica em conjunto; posteriormente os alunos terão que construir a Roda da Alimentação Mediterrânica, identificando todos os alimentos e em que grupos alimentares se inserem; e no último momento terão que escrever uma palavra no quadro do PASS que caracterize este padrão alimentar. 

Atividade 2 | Um PASS com os produtores locais

Decorre no Mercado Municipal mais próximo da escola e apresenta uma duração aproximada de 50 minutos.

O objetivo é fomentar o contacto entre os alunos e os produtores locais, de modo que os alunos percebam como os diversos alimentos são cultivados, como crescem, de onde vem e que o seu consumo deve ser preferencialmente sazonal. Esta atividade decorre em formato de peddy-paper, em que cada equipa terá um guião que contém diversas questões que podem fazer aos diversos produtores locais aderentes do projeto e os alimentos a trabalhar em cada sessão. 

Durante a atividade, ainda são apresentados as características e  benefícios de cada alimento a explorar. 

Atividade 3 | PASS Mediterrânico

Decorre em sala de aula e tem duração aproximada de 50 minutos.

Inclui um jogo do tipo da “Glória” que envolve a temática Dieta Mediterrânica.

O objetivo é consolidar os conhecimentos e aprendizagens adquiridas ao longo de toda a intervenção do projeto PASS, de uma forma prática e apelativa.

Para esta atividade, os alunos terão que formar equipas e ultrapassar os diversos desafios que o jogo implica.

O projeto PASS entre 2023 e 2025 atingiu 495 sessões, 180 turmas, 3747 alunos e 24 escolas. A destacar ainda, no âmbito da Atividade 2, o envolvimento de 130 produtores locais.

Em baixo, segue a lista de escolas onde o PASS interveio e os respetivos interlocutores de cada Agrupamento de Escolas.